新学期伊始，随着我院2014级新生（包括五年制大专新生）入学工作的顺利开展，为了使新生尽快适应大学学习生活，了解图书馆丰富的资源和服务，掌握基本的信息检索知识，从而有效地利用图书馆资源，增强自学能力，为大学的学习生活打下良好的基础，图书馆于9月10日至12日、10月9日至11日为全院10个系部的新生举办入馆培训教育。
为了保证这项工作有效、紧凑地开展，图书馆多次召开会议部署有关工作，并将入馆教育的内容精心制作成培训视频。视频以实景拍摄、现场操作和讲解相结合的方式向新生详细演示了如何有效地查阅图书，以及借阅图书的步骤和注意事项，并对图书馆概况、馆藏资源分布、图书借阅流程及规则、图书馆电子资源的检索及利用等内容做了详细讲解。鼓励同学们充分利用图书馆的各种纸质和电子资源，学会快速获取信息的能力，提高学习能力。培训课后，图书馆还向新生分发了各种数字资源的使用手册，让新生更直观地了解图书馆数字资源，并当场与学生互动、答疑。此次活动，在图书馆所有工作人员的共同努力下，在各院系的大力支持与配合下，一共举办40场培训，培训新生近2400名，工作已顺利结束。
图书馆作为我院的信息资源中心，有着丰富的纸质和电子资源。新生入馆教育是大学生入学教育的重要环节，是大学生信息素养教育重要的组成部分，它为广大新生展示了我院图书馆的魅力，使同学们对图书馆产生了浓厚的兴趣，通过此活动，新生初步认识、了解了图书馆，为更好地利用图书馆各类资源打下了良好基础。
